Historik

Prioriterade frågor för KTH:s utbildning (PriU-grupper) / Priority issues for KTH's education (PriU groups)

I januari 2017 skapades tio kollegiala arbetsgrupper, PriU-grupper, med uppdrag att fördjupa sig i varsin prioriterad fråga för KTH:s utbildning och ta fram förslag på hur frågan kan lösas eller hanteras. Grupperna rapporterade sitt arbete vid storträffen 17 maj 2017. Fakultetsrådets utbildningsskott tog del av gruppernas rapporter och lämnade vid storträffen 16 november 2017 återkoppling till grupperna. I januari 2018 återstartade vissa av de ursprungliga arbetsgrupperna och kompletterades med några nya grupper. Denna gruppwebb används av PriU-grupperna för att utlysa möten och redovisa resultatet av arbetet. Sedan april 2018 är grupperna öppna för all personal på KTH, se Campiartikel. Den som är intresserad av att delta i en arbetsgrupp mejlar till kontaktpersonen som anges på gruppens sida i menyn under "aktiva prioriterade frågor". Per Berglund och Viggo Kann har beskrivit visionen med PriU-grupperna i en poster: Kollegiala tvärgrupper – en modell för insamling och spridande av kunskaper, exempel och idéer, från maj 2018.

English
In January 2017, ten collegial working groups, Priority groups, were created to delve into each of the priority issues for KTH's education and develop proposals on how the issue can be resolved or handled. The groups reported their work at the general meeting on 17 May 2017. The Faculty Council's education committee took note of the groups' reports and provided feedback to the groups at the general meeting on 16 November 2017. In January 2018, some of the original working groups were restarted and supplemented with some new groups. This group website is used by the PriU groups to announce meetings and report the results of the work. Since April 2018, the groups are open to all staff at KTH, see Campi article. Anyone interested in participating in a working group emails the contact person listed on the group's page in the menu under "active priority questions".
Per Berglund and Viggo Kann have described the vision with the Priority groups in a poster: Collegial cross-groups - a model for collecting and disseminating knowledge, examples, and ideas, from May 2018. (In Swedish)

Öppet utbildningsforum - Open educational forum

Under pandemin 2020-2021 samlade de öppna nätverksträffarna öppet utbildningsforum och storträffen många på KTH med olika roller och funktioner som har delat erfarenheter, diskuterat olika beslut och förtydliganden och bidragit till förbättringar längs vägen. Sedan 2022 är öppet utbildningsforum vilande, men det finns beredskap för att sammankalla flera träffar när behov uppstår. Storträffen anordnas fortfarande regelbundet en halvdag i slutet av maj och november varje år.

English
During the pandemics 2020-2021, the open network meetings open educationial forum and storträffen meetup gathered many people with different roles and functions at KTH who shared experiences, discussed various decisions and clarifications, and contributed to improvements along the way. From 2022, the open educational forum is no longer active, but we are prepared to restart it when there is a need for it. The storträffen meetup is still organized during half a day in the end of May and November every year.

Träffarna utlystes i KTH:s kalendarium, genomfördes i Zoom och var normalt två timmar långa.

Forumet modererades av Viggo Kann och Anna-Karin Högfeldt, avd Lärande i STEM

Vid träffarna deltog bl.a. Leif Kari, vicerektor för utbildning, Stefan Stenbom och/eller Elin Lindblad, ansvariga för e-lärandestödet under pandemin.